师德师风提升及在职教师有偿补课专项治理管理办法

时间:2022-07-24 13:03:11
师德师风提升及在职教师有偿补课专项治理管理办法[此文共2145字]

为加强师德师风建设,规范办学行为和教师从教行为,有效遏制有偿补课,维护良好形象。根据上级文件精神,结合我校实际,制定本办法。

一、总体目标

以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以“四有好教师”为标准,加强师德建设,规范从教行为,严禁在职教师有偿家教补课,结合学风、校风、教风建设,建立长效机制,加强监督管理,办好让人民满意的学校。

二、明确责任

(一)教师责任

在职教师从事有偿补课的,当年年终考核不得评为合格及以上等次,记入师德考核档案和教师个人信用记录。是骨干教师、特级教师、学科名师的,除按在职教师处理办法处理外,报请相关部门按批准权限取消其相应称号和待遇。

(二)管理责任

校级领导分包处室和年级,分管校长和分管处室负责人负分管责任。按照“谁主管、谁负责”原则,学校领导班子成员实施“一岗双责”。

三、主要任务

(一)落实要求。认真学习贯彻新时代教师职业行为规范,采取多种方式,深入解读、培训新时代教师职业行为准则,做到教师学习全覆盖,筑牢师德防线。对照新时代教师职业行为规范,认真查摆师德师风建设工作中存在的问题和教师本人存在的有违师德现象,要深刻剖析思想根源,梳理汇总形成问题清单。按照问题清单,狠抓问题整改。学校师德师风领导小组办公室负责,建立问题台账,限定时限,逐条制定整改措施,逐项落实解决,保证整改工作取得实效。

(二)专项治理。以在职 ……此处隐藏930个字…….营造氛围。通过全体教师大会、家长会、板报橱窗、微信群等形式,加大禁止在职教师有偿补课宣传力度,营造人人知晓、人人关注的浓厚氛围。

3.及时整改。根据征求的意见,分析主客观原因,形成问题清单,逐条制定整改办法,要明确形成解决问题思路、时间表、主要措施和责任人。

4.健全举报、受理机制。长期建立举报箱、举报电话、邮箱等平台,畅通受理举报与监督渠道,实行台账管理。

5.严格查处。对查实从事有偿补课的在职教师,分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的纪律处分。

6.组织明察暗访。组成督查暗访组,不定期深入社会辅导培训机构进行明察暗访,实现有偿补课暗访全覆盖、常态化。

五、工作保障

(一)加强组织领导。学校成立师德师风提升及在职教师有偿补课专项治理明察暗访领导小组,负责师德师风提升及在职教师有偿补课专项治理明察暗访工作的组织实施。

(二)强化管理责任。广泛宣传,深入动员,组织全体在职教师全员参与。将师德师风建设工作纳入年度考核目标,实行师德问题“一票否决”。发生突出的师德师风问题,当事人,取消年度考核合格资格,并依法依纪依规追究相关人员责任。

(三)做到三个结合。一是将师德师风建设工作与党建工作相结合,通过规范党员基本教育要求,发挥党员干部的先锋示范作用,促全校教师师德师风的提升。二是将师德师风建设与清廉学校建设相结合。扎实开展师德师风活动,正风肃纪,着力发现隐形变异的师德问题。

(四)多方协调联动。把师德师风提升及在职教师有偿补课专项治理工作摆到学校工作突出位置,贯穿于教育、教学、管理、服务各个环节,融入到依法治校、校园文明建设、教师思想政治工作中去。

《师德师风提升及在职教师有偿补课专项治理管理办法[此文共2145字].doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式